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雅思词汇怎么背:冲刺 7 分学什么、怎么记

雅思词汇指南:词汇丰富度(Lexical Resource)考什么,写作、口语、阅读和听力各要哪些词,同义替换怎么练,怎样从模考错题里整理并复习自己的词表。

雅思考生丢词汇分,原因往往大同小异:每段都写 important,写出 do a mistake,题目换个说法,就在原文里找不到答案。雅思词汇考的是用词准不准、搭配地不地道、会不会同义替换。光背“高级词”清单帮助不大,提分最快的办法,是从自己的模考错题里整理词表。

雅思写作和口语常用词卡片:significant、impact、decline、whereas

雅思写作和口语常用词卡片:significant、impact、decline、whereas

本文依次讲:考官怎样给词汇打分,6 分的句子怎样改成 7 分,考试各部分该学哪些词,同义替换怎么练,以及怎样把模考错题变成每天复习的词表。

考官怎样给雅思词汇打分

雅思(IELTS,International English Language Testing System) 分听力、阅读、写作和口语四个部分。每部分都考词汇,只是考法不同。

写作和口语:词汇丰富度(Lexical Resource)

写作和口语各按四项标准评分,四项权重相同,其中一项就是词汇丰富度(Lexical Resource)。换句话说,词汇占写作和口语分数的四分之一(IELTS: scoring in detail)。

按官方评分标准说明,写作的词汇分看六个方面:

  1. 广度:能不能用近义词避免重复。

  2. 得体:有没有话题词汇,能不能借用词表明态度。

  3. 准确:词选得准不准。

  4. 搭配:会不会用固定搭配、习语和更讲究的说法。

  5. 拼写:错得多不多,影不影响理解。

  6. 构词:分不分得清 economic 和 economical、success 和 successful。

口语也看广度、准确、习语和换说法的能力,只是不考拼写。

各分数段差在哪里,写作评分标准和口语评分标准写得很清楚:

分数考官对词汇的要求(我们的概括)
6词汇够用,能完成任务;用词和拼写有错,但不妨碍理解
7会用一些不太常见的词,注意语体和搭配,偶有失误
8能熟练运用不常见的词,只偶尔搭配不当

可见拿 7 分靠的是搭配和准确度,跟单词长短关系不大。生僻词用错,不如简单词用对。

从 6 分到 7 分:四句改写

下面四个 6 分句子改到 7 分,一个生僻词都没用:

6 分句子7 分改写改了什么
Technology is very important for students.Technology plays a crucial role in students' academic performance.用搭配 play a role 代替 very important
The government should do more things for the environment.The government should take stronger measures to protect the environment.用准确的动词短语代替 do more things
The number of tourists became bigger in 2010.The number of tourists rose sharply in 2010.用趋势动词加副词代替 became bigger
Big cities have a big problem with too many cars on the roads.Large cities suffer from serious traffic congestion.不再重复 big,换成话题名词短语

每写完一篇练习作文,挑几句照这样改,再把新学到的说法存进词表。

听力和阅读:同义替换和拼写

听力和阅读各 40 题,按答对的题数给分。听力和学术类阅读想拿 7 分,大约要答对 30 题(IELTS)。词汇在这两部分另有用处:

  • 题目几乎都会改写原文。 题目说 the number of visitors fell,原文写的是 attendance declined。看不出两句是一个意思,就会漏掉答案。

  • 拼错就不得分。 哪怕词听对了,拼错也算错(IDP)。英式和美式拼写都可以,但最好统一用一种。

  • 超出字数也不得分。 题目要求“NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER”时,多写一个词,这一分就丢了。

雅思词汇该学什么

雅思没有官方词表,但题型相当固定,哪几类词最有用,心里可以先有数。

话题词汇

大作文(写作 Task 2)和口语 Part 3 都围绕社会话题。与其一个个背单词,不如按话题积累现成的词组:

话题常用词组
教育tuition fees, compulsory education, academic performance, lifelong learning
环境carbon emissions, renewable energy, raise awareness, take measures
科技rely on technology, screen time, privacy concerns, digital skills
健康sedentary lifestyle, a balanced diet, public health, healthcare costs
工作job security, a work-life balance, remote work, career prospects
城市与交通traffic congestion, public transport, urban areas, affordable housing
犯罪与社会commit a crime, crime rates, a deterrent, community service
政府与财政government funding, allocate resources, raise taxes, public spending

表里只是入门的一小部分。每个词组都放进一句你真会写的话里记,比如 Lifelong learning helps older workers keep their digital skills up to date。之后再从范文和自己的模考里往上添。

搭配

搭配(collocation) 是母语者脱口而出的词语组合:说 heavy rain,不说 strong rain。6 分和 7 分往往就差在这里,考生也最容易在这里出错,很多错误是把中文逐字搬进英语造成的。常见的有:

常见错误地道说法原因
learn knowledgegain knowledge中文说“学知识”,但 learn 接学科,知识要 gain 或 acquire
open the lightturn on the light中文说“开灯”,但 open 用于门、窗、盒子
eat medicinetake medicine“吃药”在英语里用 take
big rainheavy rain形容雨大用 heavy
say an opinionexpress an opinion“表达看法”用 express 或 give
big pressurea lot of pressure“压力大”英语常说 under a lot of pressure 或 intense pressure
rise an issueraise an issuerise 不带宾语,raise 后面要带宾语

搭配要整组记:别只记 impact,要记 have a significant impact on。这样动词、形容词和介词一次全记住了。

小作文用词

学术类小作文(写作 Task 1)要描述一张折线图、表格或其他图表,至少写 150 词。用词范围不大,主要是描述变化、做比较,但每个词都要用得准。

折线图,各段分别标注 rose steadily、peaked at、fell sharply、remained stable

折线图,各段分别标注 rose steadily、peaked at、fell sharply、remained stable

走势动词名词常配的说法
上升rise, increase, grow, climba rise in, an increase insharply, steadily, slightly
下降fall, decline, drop, decreasea fall in, a decline indramatically, gradually
持平remain stable, level offa plateauat around 20%
最高点和最低点peak at, hit a low ofa peak ofin 2015
波动fluctuatefluctuationsbetween 10% and 15%

动词句和名词句可以换着用:Sales rose sharply 和 There was a sharp rise in sales 意思相同。约数可以说 just under a third、roughly half、the vast majority。

小作文还可能考地图题或流程图,各有一套常用表达:

  • 地图题: was replaced by, was demolished, was extended, was converted into, to the north of, next to。

  • 流程图: 被动语态加表示先后顺序的词,如 is heated, is then transported, after that, once the mixture has cooled, finally。

培训类(General Training)小作文不写图表,而是写信,分正式、半正式和私人信件三种(IELTS)。套用哪些句式,要看语气:

正式(写给公司或机构)非正式(写给朋友)
称呼Dear Sir or Madam, / Dear Mr Smith,Dear Anna, / Hi Anna,
说明来意I am writing to enquire about…I'm writing to tell you about…
提出请求I would be grateful if you could…Could you let me know…?
结尾I look forward to hearing from you.Hope to hear from you soon.
落款Yours faithfully, / Yours sincerely,Best wishes, / Love,

按英式习惯,称呼写 Dear Sir or Madam,落款用 Yours faithfully;称呼写了收信人姓名,落款用 Yours sincerely。

口语词汇

口语没时间慢慢挑词,所以要备一些张口就能用的句式:

  • 表达观点: I'd say…、As far as I'm concerned…、I'm in two minds about this…

  • 留有余地: It depends on…、to some extent、generally speaking、in most cases

  • Part 2 描述: It's located…、What I like most about it is…、It reminds me of…、I'll never forget…

  • 争取思考时间: That's an interesting question.、Let me think about that for a moment. 总比长时间沉默或一直 um 强。

  • 忘词时绕着说: It's a kind of…、the thing you use to…

口语 7 分的评分标准确实提到不太常见的词和习语,但前提是语体合适、搭配得当。背下一句习语硬塞进不相干的回答,不会加分。

连接词

however, therefore, whereas, in contrast, as a result 都要会用,但也最容易用过头。“连贯与衔接”(Coherence and Cohesion)这项标准把滥用衔接手段算作扣分点:7 分的描述里已经提到偶尔用得过多,分数越低,问题越严重(写作评分标准)。一段里用一次 Moreover 很自然,连用三次就显得生硬。

学术词汇

备考学术类阅读,可以用 Academic Word List(AWL,学术词汇表)。它收了 570 个词族,在各学科的学术文章里经常出现,却不在通用英语最高频的那批词里(Coxhead, 2000;惠灵顿维多利亚大学网站上的词表),比如 analyse, approach, factor, significant, require。这些词写进作文,不会让考官眼前一亮;可要是不认识,学术类阅读的文章就很难在规定时间内读完。

雅思同义替换怎么练

同义替换(paraphrase) 就是换个说法表达同一个意思,雅思每个部分都用得上:

  • 阅读和听力:在原文里认出题目的同义替换;

  • 写作:开头段要改写题目,不要照抄;

  • 口语:想不起某个词,就换个说法绕过去。口语 7 分的评分标准明确提到能有效地换说法。

雅思阅读题目与原文对照:fell ↔ declined、visitors ↔ attendance、by half ↔ fifty per cent

雅思阅读题目与原文对照:fell ↔ declined、visitors ↔ attendance、by half ↔ fifty per cent

常用的改法有四种:

  1. 近义词: important → significant, crucial。换之前要看语境:a crucial role 很自然,a crucial person 就别扭。

  2. 换词性: the population grew → population growth。

  3. 换句式: governments should fund… → funding should come from governments。

  4. 概括 ↔ 具体: cars and buses → vehicles;young people → teenagers and young adults。

用模考错题整理自己的雅思词汇表

现成词表能打基础,但对你最有用的,是已经让你丢过分的词。模考正好能把它们一个个揪出来。

  1. 做一套模考。 可以从 ielts.org 上的官方样题做起。

  2. 逐题复盘阅读和听力错题。 在原文或听力原文里找到答案所在的句子,把“题目 ↔ 原文”成对记下,比如 fell ↔ declined。攒多了,就是你自己的同义替换表。

  3. 记下拼错的词。 听力里听对了却拼错的词,分丢得最冤,要动手多写几遍。

  4. 重读自己的作文。 同一个词用了三遍的,找好替换说法,连同例句一起记下。

  5. 存词组,配例句。 不要只存 emissions,要存 reduce carbon emissions,再配一句考试时用得上的例句。

  6. 按考试部分和话题分组。 比如“雅思 – Task 1”“雅思 – 环境”“雅思 – 阅读同义替换”。

读英文文章和新闻时,可以随手存词:选中一个词,Polidict 的 Chrome 扩展就会显示释义、翻译和发音。怎样挑适合自己水平的文章,见在语境中记单词。词要是记在本子上,可以用批量导入(英文)一次性加进来。

打基础可以用 Polidict 现成的英式英语词汇集。雅思专项词汇集暂时还没有,不过有几个主题正好对应考试题型:

全部主题见英语词汇集页面。

怎样复习雅思词汇

模考里碰到的词,要再见几次,才能记到考试那天。间隔重复就是为此设计的:在你快忘的时候,让这个词再出现一次。原理见我们介绍间隔重复(英文)的文章。

Polidict 用 Free Spaced Repetition Scheduler(FSRS) 算法安排复习(详见 FSRS v6 一文,英文),“释义”“拼写”“听力”“口语”四种模式分开练。雅思各部分考的能力不同,正好一一对应:

雅思部分在 Polidict 里练什么
阅读释义:在文章里看到单词,能知道它的意思
听力听力:听音识词;拼写:把听到的词拼对
写作拼写:不看提示,自己拼出单词
口语口语:Polidict 能给英式和美式发音打分

比较现实的节奏是:每天学 10–15 个新词或词组,当天到期的复习全部做完;每周做一套模考,把新冒出来的词加进去。两个月下来,从错题、阅读和词汇集里能攒下 600–900 个词组。

常见问题

雅思 7 分需要多少词汇量?

官方没有给出数字:雅思评的是用词准不准、得不得体,不看数量。可以参考一项研究:要比较轻松地读懂英文原版文本(认识其中 98% 的词),大约需要 8000–9000 个词族(Nation, 2006)。

要不要背生僻词和习语?

只背你能用对的。口语里用得自然的习语有帮助;大作文里,口语化的习语往往显得不合时宜。用简单词组成的准确搭配,比放错地方的生僻词管用。

用英式英语还是美式英语?

都可以,只是同一篇里不要混用拼写:要么 colour 和 organise,要么 color 和 organize。

雅思有官方词汇表吗?

没有,雅思不公布词表。比较稳妥的做法是几样结合:话题词组、小作文词汇、备考学术类阅读用的 Academic Word List,再加上从模考里整理出的个人词表。

要点总结

  • 词汇占写作和口语分数的四分之一;阅读和听力里,能不能认出同义替换、把答案拼对,也要靠词汇。

  • 多学搭配和话题词组,别孤立地背“难词”;多练同义替换和构词。

  • 从自己的模考错题里收集词汇,每天用间隔重复复习。

先做一套模考,把错题里的前十个词和同义替换存进 Polidict,每天复习。还在几种考试之间犹豫的话,可以看看我们的 CELPIP 备考指南(英文)。