思培阅读技巧：时间分配、评分标准与例题解析

CELPIP 阅读（Reading，俗称思培阅读） 是 CELPIP-General 考试的第二项，共 38 道计分题，限时 43–56 分钟。四个部分由易到难，从一封日常邮件一直读到一篇包含多方观点的文章。本文先讲考试形式，再为每个部分给出逐分钟的时间安排和一道例题解析，最后教你把模考错题变成记得住的词汇。

文中例题全部由我们自己编写，没有一道出自真题。英语原文和选项保留不译，因为考场上你读到的就是英语。

CELPIP 阅读考试形式：4 个部分，38 道题

CELPIP 官网的 Test Format & Scoring 页面写明，阅读限时 43–56 分钟。各部分的大致题量和时间出自官方 Reading Pro Study Pack 2026：

四个部分的大致时间加起来是 43 分钟，而总时长最长有 56 分钟。多出的这段时间很可能留给不计分的部分：考试里也许会出现这样一个部分，只是 CELPIP 没有明说两者有关。有的资料写的是“55–60 分钟”，连这份 PDF 开头的概述也这么写，但官方考试形式页面目前写的是 43–56 分钟。

机考时要注意以下几点：

• 文章和题目在同一屏。 文章可以上下滚动，每道题都从选项中选出答案。

• 每题四个选项。 只有 Part 3 多一个 E，表示文中没有提到这条信息。

• 不能在文章上做标记。 屏幕上没法划线或记笔记，但考场会提供纸笔。

• 计时结束前，答案随时能改。 本部分时间一到，系统自动进入下一部分，不能再返回。

• 文章难度逐步加大：Part 1 最容易，Part 4 最难。

不计分的题目和计分题看不出任何区别，所以每个部分都要当作计分题来做。

思培阅读评分标准：答对多少题对应几级

阅读由电脑判分。每答对一题得 1 分，答错不扣分，所以一道题都不要空着。级别既看答对的题数，也看你那套题的难度。下表同样出自官方备考手册，只能作为参考，各级的区间也互有重叠：

换句话说，思培 7 级大约要答对三分之二的题，9 级大约允许错 5–7 题。从 3 级起，思培几级就对应 CLB 几级。这些级别对快速通道意味着什么，请看我们的思培分数对照表（入籍只要求听力和口语成绩）。

思培阅读题型：主旨题、细节题和推断题

官方备考手册把阅读题分成三类，题型本身就告诉你该去哪里找答案：

• 主旨题（general meaning）。 问整篇文章或整段的大意，例如 The email is mainly about …。答案不在某一句里，要综合几句话才能得出。

• 细节题（specific information）。 问日期、人名、价格或地点，例如 The workshop starts at …。答案就在某一句里，但几乎总会换一种说法。

• 推断题（inference）。 问文中暗示但没有明说的内容，例如 The writer would probably agree that …。看到 probably、most likely 这类词，就知道是推断题。问作者语气或态度的题也属于推断题。

推断题最需要小心。正确答案几乎总经过同义替换，错误选项却常常拿你刚在文中读到的词拼凑而成。所以每个选项都要回到原文，结合前后几句核实。

同义替换：思培阅读的核心能力

同义替换（paraphrase）就是换一种说法表达同样的意思。官方备考手册说得很直接：正确答案也好，其他选项也好，都别指望会照搬原文的措辞。CELPIP 官方博客举过一个例子：原文说活动 delayed，题目里写的却是 postponed。博客的建议是：认出一个熟悉的词，不等于找到了答案，还要读读它前后的句子。

邮件、通知和文章里常见下面这些同义替换。左栏是原文可能的说法，右栏是题目可能的说法：

限定词是另一种陷阱：选项和原文几乎一字不差，只改了一个词，意思却完全变了。

有些词没法替换：人名、地名、机构名、专业术语，以及引号里的内容。这些词会原样出现在题目里，正是定位最快的关键词。

CELPIP 阅读 Part 1：Reading Correspondence（读邮件）

考什么： 一封写给某人的邮件，内容是日常生活或工作中的事，比如队员写信谈一场比赛、顾客订蛋糕，或者有人向动物收容所打听怎么做志愿者。语气友好随意，但不用俚语。邮件后面大约有六道题，接着是一封短回信，里面大约有五个空。

11 分钟这样分配：

1. 30 秒：读懂邮件大意。 谁写给谁，为什么写，是不是想请对方做什么？

2. 1.5 分钟：读前 6 道题，找出每题的关键词。

3. 4 分钟：做前 6 道题。 用关键词定位，原文多半换了说法。

4. 约 4.5 分钟：做回信填空。 先读空所在的句子，判断要填哪类信息（某一天、某样东西、某个原因），再回到原邮件里找。

5. 30 秒：检查有没有漏答。

例题：邮件理解题

Hi Marco,

Thanks again for lending me your ladder last weekend. The gutters are finally clear! I'm afraid I have one more favour to ask. The community garden clean-up has been moved from Saturday to Sunday morning, and I've signed up to bring the tools. Would you mind if I borrowed your wheelbarrow as well? I could pick it up on Saturday evening and have it back to you by noon on Sunday.

Dana

题目： Dana is writing mainly to …

• A) thank Marco for the ladder

• B) ask to borrow something else

• C) invite Marco to the clean-up

• D) explain why the clean-up was cancelled

答案：B。 这封邮件的目的是提出请求：I have one more favour to ask… Would you mind if I borrowed your wheelbarrow? 选项 B 用 something else 替换了 wheelbarrow，这就是同义替换。

• A 是原词陷阱。 文中确实有 Thanks… ladder，但那只是开头的客套话。做主旨题时，第一句常常会误导人。

• C： Dana 没有邀请 Marco，只说自己报了名，负责带工具。

• D： 清理活动是改了时间，不是取消了：moved from Saturday to Sunday。

同一封邮件也可能考语气：The tone of Dana's email is …，答案会是 friendly and slightly apologetic 这类说法。Dana 先向 Marco 道谢，I'm afraid I have one more favour to ask 又说明她不好意思再开口。Angry 或 formal 既不符合她的措辞，也不符合 Hi Marco 这样的称呼。

回信里的空考的也是这类细节：谁、做什么、什么时候做。如果回信写 Sure, you can pick it up …，应该选 on Saturday evening，而不是 on Sunday morning，后者是清理活动的时间。

CELPIP 阅读 Part 2：Reading to Apply a Diagram（读图表）

Part 2 要求你把两份材料对照着读。第一份是图表，由简短的文字和图片组成，比如公交或课程时刻表、活动宣传册、垃圾分类指南或证件申请说明。第二份是一封提到这张图表的邮件，里面有空。共约 8 道题（5 + 3），很多题要同时在邮件和图表里找线索。

9 分钟这样分配：

1. 30 秒：看图表。 这是什么（时刻表、传单还是指南），谁发布的，文字和图片怎样对应？

2. 30 秒：读邮件。 谁写给谁，为什么写？

3. 5 分钟：做第一组题。 邮件和图表里的线索都要找。

4. 2.5 分钟：做第二组题。

5. 30 秒：检查。

例题：邮件加时刻表

图表是一份图书馆免费讲座的时间表：

邮件片段：

My son Ivan is 14 and he's crazy about computers, so I think the (1) workshop is perfect for him. The best part is that (2), so we can just show up that morning. As for me, I'd love to learn about filing taxes here, but I work late on Thursdays.

• 空 1：Intro to Coding。 关键线索是年龄：Ivan 14 岁，只有这个讲座面向 12–17 岁。Crazy about computers 只起印证作用。

• 空 2：he doesn't need to register。 图表只用一个词交代了这一点：Drop-in。选项 it is free 本身没错，所有讲座确实都免费，但解释不了为什么他们 just show up 就行。

再看一道推断题：What is most likely true about the writer? 答案会是 The writer probably cannot attend the tax workshop 这类说法：写信人想去，但周四下班晚，而讲座晚上 7 点就开始。The writer will register online 借用了图表里的词，邮件里却找不到任何依据。

CELPIP 阅读 Part 3：Reading for Information（读说明文）

Part 3 有自己独特的陷阱：第五个选项 E，表示文中没有这条信息。文章共四段（A–D），写的是某个人、地方、事件或过程，比如某样东西怎么制造、某种动物怎样生活、某个地标的历史，或者某个人的生平。文风正式，以描述为主，不带观点，也不是写给专业人士看的。题目大约是 9 个陈述句，每句都要选出包含这条信息的段落；哪段都没有，就选 E。9 个陈述对 5 个选项，所以有的段落可能对应好几句，有的一句也不对应。

10 分钟这样分配：

1. 1 分钟：弄清全文和每段的主题。 在纸上给每段记 2–3 个词。

2. 8.5 分钟：逐句做陈述题。 根据笔记选定一段，在段内扫读关键词和同义替换。找到后细读那几句，确认原文和陈述句说的完全一致。

3. 30 秒：检查。

Part 3 技巧：选段落还是选 E？

A. In many Canadian cities, residents put glass bottles and jars into a blue recycling bin. Trucks collect the bins on the same day as regular garbage.

B. At the sorting facility, workers and machines separate the glass by colour. Clear, green and brown glass cannot be mixed, because the colour of the old glass decides the colour of the new product.

C. The sorted glass is crushed into small pieces called cullet. Cullet melts at a lower temperature than the sand, soda ash and limestone used to make new glass, so factories save energy.

D. Not every kind of glass belongs in the blue bin. Window glass, mirrors and drinking glasses are made differently and melt at different temperatures, so they can damage a batch of recycled bottles.

有两句都对应 D 段，这没有问题。最后一句是典型陷阱：A 段讲收集，看起来最像答案，可它只说了回收箱哪天收走。全文没有一处提到钱，所以选 E。

原则是：只有信息确实不在文中时才选 E，不能因为说法不同就选 E。反过来也一样：某段的主题对得上，不等于它就是答案，还得在段里找到那个具体细节。

CELPIP 阅读 Part 4：Reading for Viewpoints（读观点）

Part 4 的大部分题目，归根结底都在问：谁怎么想，为什么这么想。阅读材料是一篇围绕社区议题的文章、博客或社论，里面有两种或更多观点。话题可能是居民对市政府某项决定的反应、某种育儿方式的利弊，或者一项新技术带来的影响。语言难度和新闻报道相当。文章后面大约有五道题，接着是一条读者评论，里面大约有五个空。这是最难的部分，所以给的时间也最多。

13 分钟这样分配：

1. 1 分钟：读前 5 道题，找出关键词。

2. 3 分钟：读文章。 讲的是什么，谁持什么观点，理由是什么？笔记要简短，比如“Ruiz：支持，市中心人会多”“Wu：有顾虑，停车”。

3. 4.5 分钟：做前 5 道题。 根据笔记作答，留意推断和同义替换。

4. 4 分钟：读读者评论，做第二组题。 根据上下文判断评论者的立场。

5. 30 秒：检查。

例题：谁会同意什么

The city plans to turn the Elm Street parking lot into a public square with benches and a small stage. Councillor Ana Ruiz says the square will bring more people downtown: "When people have a reason to stay, they spend money in local shops." Helen Wu, who has run a bakery across the street for twenty years, is less optimistic. Many of her customers are seniors who drive, and the lot provides about eighty parking spaces. "I'm not against a square," she said, "but if those spaces disappear without a replacement, I'll lose half my business."

题目： Helen Wu would most likely support the plan if …

• A) the square had more benches

• B) parking were available somewhere nearby

• C) the stage were used for local events

• D) the councillor visited her bakery

答案：B。 Wu 明确说她不反对建广场（I'm not against a square），唯一担心的是停车位没了又没有替代（without a replacement）。选项 B 正是把这个条件换了个说法。

• A 和 C 借用了方案里的细节（benches、stage），但都没碰到她真正的顾虑。

• D 在文中毫无依据。

读者评论考的是同一种能力：评论者站在哪一边？如果评论写 Like Ms. Wu, my parents rely on their car…，下一个空多半和停车有关，而不会讲广场给游客带来什么好处。

表达观点的词，比如 opinion、perspective、skeptical、oppose、controversial，都收在“观点和看法”词汇集里，可以导入 Polidict 练习。

思培阅读时间：怎样分配才够用

思培阅读限时 43–56 分钟，四个部分各自计时，一个部分的时间用完，系统就自动进入下一部分。想不因为时间丢分，注意下面几点：

• 按考试形式表里的大致时间练： 11、9、10、13 分钟，每个部分分开掐表。

• 心里要有节奏。 算上读文章的时间，Part 1 大约每题 1 分钟，Part 4 大约每题 1 分 20 秒。一道题花了两倍时间还没做出来，就选最有可能的答案，接着往下做。

• 先预判，再排除。 看选项前先想想答案大概会怎么说，再排除文中找不到依据的选项。比如前面 Part 4 的例题：Wu 担心的是停车，答案就该和停车有关，A、C、D 都可以直接排除。

• 只看原文，不凭常识。 尤其是 Part 3：有的陈述在现实中没错，但文章里没写，答案就是 E。

• 不要逐词翻译。 在脑子里翻译很费时间，大多数题读懂段落大意就够了。

• 没把握的题，在纸上记下题号，趁本部分还没到时间再回头看。空着一定是 0 分，猜一个至少还有机会。

• 最后留 30 秒，检查有没有空着的题。

• 遇到生词别慌。 先判断词性，再看褒贬，有时这就足以排除错误选项。

熟词僻义：思培阅读里容易读错的常见词

有些英语单词看着很熟，在阅读材料里却是另一个意思，这就是熟词僻义。这类词危险在于，句子读起来好像全懂了，结果你很有把握地选错。下面这些词在通知和文章里很常见：

比如 The council was sympathetic to the residents' concerns，意思是市议会理解并认同居民的担忧，而不是“同情”他们。遇到语气题，选对选错就看这个区别。

怎样用 Polidict 积累思培阅读词汇

官方备考手册建议准备一个词汇本，记下模考文章里的生词。要让这些词一直记到考试那天，可以分四步走：

1. 逐题复盘错题。 每做完一套模考，在原文里找到每道题答案所在的位置，把原文和题目的两种说法成对记下来：delayed 和 postponed，drop-in 和 no registration。

2. 把这些同义替换存进 Polidict。 单词或短语最长 50 个字符，例句最长 200 个字符，原文的整句就贴进例句里。在屏幕上阅读时，用浏览器扩展能直接从网页保存单词。

3. 按间隔复习。 Polidict 会替你安排间隔重复（英文）：每个词会在你快忘的时候再次出现，直到你真正记住。

4. 补充信号词。 推断题往往取决于作者有多确定：probably、apparently、inevitable。这类词收在“也许、肯定和大概”词汇集里。Part 4 里标志论证转折的连接词，比如 however、whereas、nevertheless，收在“然而、因此和相反”词汇集里。

想进一步了解怎样记住阅读时遇到的单词，请看如何通过语境学单词。

思培阅读模考练习计划

官方备考手册介绍了几种用模考练习的方法，串起来可以排成这样一周：

官方免费模考只有两套，所以把第二套留到临考前，做一次完整的计时模拟，或者改用官方付费备考资料。两次模考之间，每天花 15–20 分钟读和加拿大生活相关的英语材料：新闻、所在城市官网上的通知、图书馆或游泳池的规定。每读完一段，用两三个词概括主题，就像做 Part 3 那样。

思培阅读常见错误

• 看到原词就选。 选项重复了原文的词，本身说明不了什么。正确答案常常保留人名和时间，但陷阱选项同样会照搬原文的词，所以要核对的是意思。

• 拿不准就选 E。 在 Part 3 里，主题对得上、细节却没有一眼看到时，很容易想选 E。先检查有没有同义替换。

• 只看第一句就作答。 邮件常以客套话开头（Thanks for…、Hope you're well），写信目的在后面。

• 把观点张冠李戴。 Part 4 很容易把一个人的看法安到另一个人头上。不按“谁、什么观点、为什么”记笔记，几乎免不了出错。

• 留空不答。 答错不扣分，空着就是白白丢掉一分。

• 忽略限定词。 Most 和 all、may 和 will 看似是小细节，却能让一个“差不多对”的选项变成错的。

常见问题

思培阅读有多少道题？

共 38 道计分题，分四个部分，依次大约是 11、8、9、10 道。另外可能有一个不计分的部分，你没法把它和计分部分区分开。

思培阅读多长时间？

据 CELPIP 官网，阅读限时 43–56 分钟。四个部分的大致时间是 11、9、10、13 分钟，加起来 43 分钟。

思培阅读 7 级和 9 级要答对多少题？

7 级大约要答对 38 题中的 24–28 题，9 级大约要答对 31–33 题。确切的分数线取决于你那套题的难度。

思培阅读哪个部分最难？

官方备考手册说，文章难度从 Part 1 到 Part 4 逐步加大，所以最难的是 Part 4（Reading for Viewpoints）。Part 3 有选项 E，也要格外小心。

能回到上一个部分吗？

不能。在一个部分内，答案想改几次都行，但这一部分时间一到，系统就会进入下一部分。

答错扣分吗？

不扣分。所以每道题都要作答，没把握就猜一个。

要点总结

• 思培阅读共 38 道题，分四个部分，限时 43–56 分钟，依次是一封邮件、一张图表、一篇说明文和一篇包含多方观点的文章。

• 大多数陷阱都建立在同义替换上：要找意思相同的地方，而不是字面相同的词；没查过同义替换，就别选 E。

• 每个部分单独计时练习，把错题里的同义替换存进 Polidict，按间隔复习。

从一套模考开始，把每道错题都复盘一遍。想全面了解整场考试，请看我们的 CELPIP 备考指南。听力部分请看 CELPIP 听力指南，写作和口语的模板与常用表达，请看 CELPIP 写作指南和 CELPIP 口语指南。